quinta-feira, 25 de novembro de 2010

Formulário - Glossário Campo Manético

Fio reto e longo:

Símbolo
Significado
Unidade de Medida
i
Intensidade corrente elétrica
Ampere (A)
d
Distância do fio ao ponto onde o campo será medido
Metros (m)
μ
Permeabilidade magnética
T.m
A
B
Campo magnético
Tesla (T)
 
Espira Circular:

Símbolo
Significado
Unidade de Medida
i
Intensidade corrente elétrica
Ampere (A)
R
Raio
Metros (m)
μ
Permeabilidade magnética
T.m
A
B
Campo magnético
Tesla (T)


Solenóide:

Símbolo
Significado
Unidade de Medida
i
Intensidade corrente elétrica
Ampere (A)
n
Número de espiras
-
l
Comprimento do solenóide
Metros (m)
μ
Permeabilidade magnética
T.m
A
B
Campo magnético
Tesla (T)
 
No vácuo





Fórmula - Glossário Magnetismo

Força Magnética sobre cargas em movimento

Símbolo
Significado
Unidade de Medida
q
Carga Elétrica
Coulomb (C)
v
Velocidade da carga
m/s
α
Ângulo entre v e B
Graus (º)
B
Campo magnético
Tesla (T)
Fm
Força Magnética
Newton (N)

Movimento Helicoídal


Símbolo
Significado
Unidade de Medida
L
Comprimento do fio
Metro (m)
i
Corrente elétrica
Âmpere (A)
α
Ângulo entre v e B
Graus (º)
B
Campo magnético
Tesla (T)
Fm
Força Magnética
Newton (N)

Formulário - Glossário Magnetismo

Regra da mão esquerda



O polegar indica a direção e sentido da força magnética, o dedo indicador indica a direção e sentido do campo magnético e o dedo médio indica a direção e sentido velocidade ou da corrente elétrica. 

Obs: quando a carga é negativa o sentido é o oposto da regra.



Símbolo
Significado
Unidade de Medida
i
Corrente elétrica
Âmpere (A)
v
Velocidade da carga
m/s
B
Campo magnético
Tesla (T)
F
Força Magnética
Newton (N)

 Regra da mão direita


O polegar indica a corrente elétrica e os outros dedos indicam o campo elétrico .

 
Símbolo
Significado
Unidade de Medida
i
Corrente elétrica
Âmpere (A)
B
Campo magnético
Tesla (T)

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Exercício Magnetismo

Exercício 12, página 13, não é possível resolver, pois o desenho da questão está errado, de forma que se colocar a bússola na questão, a alternativa correta pode ser d ou e.

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

Resultado e Resposta da Questão de Final de Semana

Grupo
Resposta
Pontuação
2
Linhas de força do campo elétrico criado por uma placa plana, condutora e eletrizada. Na região central próxima à placa, o campo elétrico, é praticamente simétrico.
- 500
9
Linhas de força do campo elétrico criado por uma placa plana, condutora e eletrizada. Na região central próxima à placa, o campo elétrico, é praticamente simétrico.
- 500


Resposta correta: Linhas de força do campo elétrico criado por uma placa plana, condutora e eletrizada. Na região central próxima à placa, o campo elétrico, é praticamente UNIFORME.

sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Questão de Final de Semana 12/11


Complete de acordo com a imagem:
Linhas de força do campo elétrico criado por uma placa plana, condutora e eletrizada.Na região central próxima à placa, o campo elétrico, é praticamente _________________.
Valor: 500 Pontos

Direcionado aos grupos 2 e 9 do 3ºC

quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Relatório do Telefone de Latinha

5> Quantos projetos foram feitos antes do definitivo: (Faça um histórico dos mesmos) (No caso de ser a primeiro e único, Justifique o porquê de não ter tentado uma evolução no projeto)


10 projetos

9 deles foram feitos para podermos responder o exercício 8, que utilizamos linha de nylon , barbante e costura e com esses testes podemos decidir qual iríamos usar na competição.

 E 1 que foi o ultimo que fizemos, para podermos melhorar nosso telefone para que na competição  tivéssemos um bom resultado.


6> Crie uma lista de problemas ocorridos no telefone e a solução que o grupo utilizou para o mesmo (Faça em forma de tabela com duas colunas).



PROBLEMAS
SOLUÇÕES
Dificuldade de transmissão das palavras
Mudar o copo e passa parafina no barbante
Acertar a voz ideal
Testar todos do ( falando e escutando)








11> Faça uma descrição longa utilizando conceitos de acústica para descrever o projeto;


Isolamento Acústico -  para que os sons, ruídos, vibrações indesejáveis passem de um ambiente para outro.O copo plástico no projeto forma uma barreira impedindo-os.-      

Absorção Acústica -  diminuição do ‘eco’ em um mesmo ambiente, levando níveis de pressão sonora a valores confortáveis e melhora a capacidade de compreender e perceber as palavras pronunciadas.-          

Propagação -  ocorre com a transmissão de energia em forma de onda sonora através da linha-   

Amplificação no copo de escuta, que como a superfície do copo é maior que a da linha o som ganha uma intensidade maior.